Modelul pedagogic de dezvoltare a competenței de comunicare la elevii din ciclul liceal în cadrul disciplinei Educația fizică
Integrarea artelor în proiecte interdisciplinare. Conectarea cunoștințelor cu emoțiile pentru o învățare eficientă
Ce este cultura, ce sunt valorile, care este importanța valorilor comune în cadrul unei culturi?
Câteva tipuri de lectură în viața elevilor
Aspecte metodologice de studiere a legăturii dintre operațiile aritmetice în clasa a III-a
Infuzarea conceptelor de educație pentru media la orele de limba și literatura română. Tehnicile de manipulare
Reglarea emoțională la vârsta preșcolară
Rolul educației religioase și al profesorului de religie în școală
Importanța colaborării între școală, biserică și familie în educația copiilor
Copilul și educația moral-creștină
În cușcă
Sportul în unificarea țărilor, prin proiectele eTwinning
Importanța studierii textelor literare cu conținut educativ
Lecția de tip dilemă
Efectele cognitive ale educației muzicale. Efectele de transfer ale activităților muzicale
Perspective transdisciplinare în evaluare la limba și literatura română
Modalități de formare a gândirii creative la elevi sau Despre disciplina creativității
Cu ochii deschiși, drumul de la noțiune la practică
De la limba maternă la bilingvism și multilingvism
Studiu comparativ privind raportarea la învățare a elevilor anterior aplicării la clasă a unei programe de tip CDȘ integrat și ulterior aplicării
Pledoarie pentru integrarea religiei în trunchiul comun în planurile cadru ale învățământului preuniversitar
Educația pentru pace – o responsabilitate a teologiei contemporane
Dezvoltarea imaginației copilului prin momentul poveștii
Cooperarea dintre familie, școală și biserică
Dezvoltarea abilităților de viață prin intermediul activităților extracurriculare cu suport matematic. Aplicații
Tendințe actuale în predarea istoriei. Transdisciplinaritatea ca modalitate de modernizare a învățământului
Cum predăm gramatica unei limbi străine prin jocuri didactice?
Ipotezele lui Stephen Krashen legate de teoriile de dobândire a limbilor străine
Studiu privind ponderea mijloacelor de instruire folosite în procesul de antrenament și modalități de reflectare a acestora în rezultatele obținute la probele de control la echipe de baschet juniori II
Valorificarea inteligențelor multiple în cadrul orelor de matematică în învățământul primar
Necesitatea reînnoirii metodelor de învățare, tehnicilor și formelor de organizare a muncii în predarea lecturii
De ce sa învățăm matematică
Beneficiile jocurilor didactice în predarea și învățarea limbilor străine
Stimularea interesului pentru lectură al elevilor din ciclul primar
Cum percep copiii de grădiniță rolurile ecologice ale organismelor vii
Manualul de istorie – instrument de învățare
Mai dăinuiește literatura printre generațiile actuale de elevi?
Organizarea și desfășurarea lecției de educație fizică în locuri improvizate
Basme, telefoane, lexic… Turnul Babel modern
Caracteristicile activităților artistico-plastice la copiii cu C.E.S.
Cititul este o problemă dificilă pentru copilul preșcolar?
Educarea gândirii critice – un avantaj competitiv
Studiu privind stimularea și dezvoltarea creativității școlarului mic
Disciplina opțională „Lectura – poartă spre lume”, mijloc de stimulare a interesului pentru lectură a elevilor din clasele primare
Creativitatea în matematică
Aplicații software în fizica computațională – o perspectivă didactică
Rolul profesorului în promovarea lecturii și în evaluarea competențelor de lectură
Reinventarea creativității în învățământul profesional și tehnic
Elementele comune și specifice ale sociologiei și psihologiei în investigarea realității socio-umane
Eficiența socială a noilor tehnologii în educația muzicală
Comunicarea monologată
Lectura – modalitate de armonizare interculturală. Exemple de bună practică
Tradițional sau modern? Aceasta-i întrebarea!
Holocaustul învățat și conștientizat de elevi
Stilurile de învățare și succesul școlar
Perspectiva multiplă în evaluare. Evaluarea prin intermediul proiectului la disciplina istorie
Predarea religiei prin integrarea metodelor clasice cu cele moderne
Precepte moderne de stimulare a interesului pentru lectură la clasele liceale
Aspecte metodologice de implicare a preșcolarilor în activități de explorare/ investigare a naturii
Utilizarea dispozitivelor mobile în cadrul orelor de matematică
Predarea activă și ludică a limbii prin intermediul instrumentelor digitale, la clasele primare
Abordări inovative în predarea-învățarea-evaluarea online
Rolul activ al conversației în orele de literatura română
Rolul personajelor feminine prezente în literatura școlară
Sistemul de competențe promovat în curriculumul național. Un model de abordare la limba franceză
Formarea deprinderilor de citire și de scriere în învățământul tradițional și în alternativele educaționale
Aspecte ale reformării învățământului muzical din secolul XX
Întâlnirea scriitorului cu lectorul său
Profilul de formare european, pe înțelesul părinților
Abordarea sistemică la chimie și evaluarea gândirii sistemice
Abordări în dezvoltarea literației elevilor
Studiu privind factorii determinanți ai învățării limbilor străine
Specificul activităților de educare a limbajului în grădiniță
Deficiențe apărute în predare biologiei în condiții de restricție sanitară
Resurse digitale folosite la ora de limba franceză în mediul online
Pledoarie pentru interdisciplinaritate: Biologie și… altceva
Evaluarea competenței de receptare a mesajului scris la ciclul primar
Rolul motivației pentru lecția de geografie
Rolul preotului, al familiei și al profesorului de religie în educația religioasă a elevului
Metode interactive folosite în cadrul orelor de limba franceză
Predarea geografiei cu ajutorul proiectelor, în abordare interdisciplinară
Interdisciplinaritatea și predarea în echipă
Importanța matematicii în viața cotidiană
Ipostaze moderne și competențe adecvate în predarea geografiei
Utilitatea ecranizării în predarea textului liric
Metode interactive de educație formală: Multimedia în ora de limbă franceză
Rolul profesorului în timpul orei de engleză
Efectivul mare de elevi – provocarea profesorilor de limbi străine
Formarea și dezvoltarea competențelor elevilor în predarea istoriei
Lectura – o sursă primordială a dezvoltării personalității
TIC și noile tehnologii – ajutor real în orele de matematică?
Exploatarea documentului sonor în ora de limba franceză
Manuale unice vs. manuale alternative
Dezvoltarea competențelor cheie prin activități de învățare la limba franceză
Coordonate sau direcții principale de modernizare a lecției de istorie
Funcțiile literaturii pentru copii – perspectiva dezvoltării cognitive, sociale și emoționale
Noi perspective asupra lecției de matematică în învățământul primar
Rolul profesorului de limba şi literatura română în pregătirea, conducerea şi îndrumarea jocului didactic
Importanța lecturii în dezvoltarea competențelor de comunicare la elevi
Categoria: Didactici
ISSN 2602-0068