Cercetare – Revista Profesorului

ISSN 2602-0068

Studiu privind stimularea și dezvoltarea creativității școlarului mic

Constanța Vîrtosu • Școala Gimnazială Mihail Sadoveanu, Galați (Galați) • România
Studiu privind predarea interdisciplinară la ciclul gimnazial

Andreea Ciotău • Școala Gimnazială Vasile Mitru, Tașca (Neamț) • România
Influența învățării de acasă asupra relațiilor din grupului școlar (Studiu)

Irina Petronela Scorțescu • Școala Gimnazială Alexandru Ioan Cuza, Roman (Neamţ) • România
Cercetare privind rolul comunicării manageriale în motivarea cadrelor didactice

Cornelia Păncescu • Școala Gimnazială Nr. 1, Matca (Galaţi) • România
Studiu privind necesitatea elaborării de strategii pentru dezvoltarea personală a cadrului didactic

Liliana Ștefănică • Liceul Tehnologic Vasile Sav, Roman (Neamţ) • România
Abordarea sistemică la chimie și evaluarea gândirii sistemice

Iulia Băbuțan & Roxana Timofte • Universitatea Babeș-Bolyai, Cluj-Napoca (Cluj) • România
Studiu privind factorii determinanți ai învățării limbilor străine

Cristina Budeanu • Școala Gimnazială Mihail Sadoveanu, Bacău (Bacău) • România
Agresivitatea la preșcolari

Adriana Mălinaș • Grădinița cu Program Prelungit Mămăruța - Structura 1, Cluj-Napoca (Cluj) • România
Studiu privind autonomia personală a cadrelor didactice

Veronica Corina Rusu • Liceul Economic Virgil Madgearu, Constanța (Constanţa) • România
Implicații ale jocului didactic în dezvoltarea gândirii școlarului

Cosmina Bogasieru • Școala Gimnazială Nr. 4 Lugoj (Timiş) • România