Interdisciplinaritatea și predarea în echipă
Utilitatea ecranizării în predarea textului liric
Lectura – o sursă primordială a dezvoltării personalității
Manuale unice vs. manuale alternative
Funcțiile literaturii pentru copii – perspectiva dezvoltării cognitive, sociale și emoționale
Rolul profesorului de limba şi literatura română în pregătirea, conducerea şi îndrumarea jocului didactic
Importanța lecturii în dezvoltarea competențelor de comunicare la elevi
Abordarea literaturii prin intermediul studiului de caz
Literatura pentru copii – oportunități de dezvoltare a creativității elevilor din perspectivă interdisciplinară
Rolul auxiliarelor în dezvoltarea creativității elevilor
Valorificarea teoriei inteligențelor multiple în studiul romanului Maitreyi
Îmbogățirea și activizarea limbajului elevilor
Noile „ore de română” sau Despre „lifewide learning”
Analiza formării competențelor receptării și producerii de mesaje (scrise și orale) la gimnaziu
Revista Profesorului - ediția
ISSN 2602-0068