Pentru o învățare vizibilă. Înțelegere conceptuală de suprafață versus de adâncime în educația antreprenorială Irina Botici • Colegiul Național Pedagogic Regina Maria, Deva (Hunedoara) • România
Învățarea școlară la elevii cu cerințe educaționale speciale Maria Achilăriței • Școala Profesională Specială Sfântul Stelian, Botoșani (Botoşani) • România
Învățarea vizibilă sau eficiența învățării Roxana Sasu-Cucoș • Colegiul de Industrie Alimentară Elena Doamna, Galați (Galaţi) • România
Studiu privind învățarea vizuală Gina-Nuţa Isofache • Liceul Tehnologic Virgil Madgearu, Constanţa (Constanţa) • România
Specificul învățării la elevul din clasa pregătitoare și clasa I Marcela Lemnete • Liceul de Artă, Ploiești (Prahova) • România
