Părinți – Revista Profesorului

Relația dintre stilurile de disciplinare parentale și agresivitatea la preșcolari
Ioana Opriș • Colegiul Național Pedagogic Andrei Șaguna, Sibiu (Sibiu) • România
Impactul temelor online asupra relației părinți-copii
Daniela Vida • Școala Gimnazială Nr. 25, Brașov (Braşov) • România
Sunt profesor, dar și părinte: provocările și recompensele unui dublu rol
Veronica Țăroiu • Liceul Tehnologic Ioan N. Roman, Constanța (Constanţa) • România
Cum să eliminăm stereotipurile de gen din timpul jocului. Jocuri incluzive pentru toți copiii
Mirabela Calmiciuc • Școala Gimnazială, Buciumeni (Dâmboviţa) • România
Climat favorabil pentru educație
Simona-Valentina Mînzicu • Liceul Teoretic Șerban Vodă, Slănic (Prahova) • România
Mediul familial și valoarea lui educativă
Maria Mihăilă • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 236 (Bucureşti) • România
Studiu privind consolidarea relației școală-familie
Liliana Lazăr • Școala Gimnazială Vasile Mitru, Tașca (Neamţ) • România
Rolul comunicării în parteneriatul grădiniță-familie
Maria Mihăilă • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 236 (Bucureşti) • România
Nevoia de schimbare. Un alt statut pentru cadrele didactice
Silvia Nicoleta Baltă • Școala Gimnazială Maria Rosetti (Bucureşti) • România
Este sancțiunea o cale eficientă de educare a copilului care manifestă un comportament-problemă?
Mihaela Ivan • Școala Gimnazială Nr. 174 Constantin Brâncuși (Bucureşti) • România
Consilierea părinților în contextul pregătirii copilului pentru școală
Diana-Elena Stan • Școala Gimnazială, Borlești (Neamţ) • România
Cooperarea dintre familie, școală și biserică
Elena Vîlcea • Colegiul Tehnic Emanuil Ungureanu, Timișoara (Timiş) • România
Săptămânile patimilor pentru profesori
Georgiana Ungureanu • Colegiul Național Iulia Hașdeu (Bucureşti) • România
Grădinița – partener al familiei
Ionela Maria Negrilă • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 1, Hunedoara (Hunedoara) • România
Relația mamă-copil, între tradiție și modernism
Mihaela Păduraru-Comănoiu • Școala Gimnazială Nr. 2, Comarnic (Prahova) • România
Respectarea regulilor la vârsta preșcolarității
Alexandra-Lavinia Șamșudean • Grădinița cu Program Prelungit Buburuza - Structura 1, Cluj-Napoca (Cluj) • România
Ultima zi de grădiniță, întâia zi de școală
Alina Munteanu • Colegiul Național de Arte Dinu Lipatti (Bucureşti) • România
Anxietatea legată de alegerile de viață la adolescenți. Recomandări practice
Cristiana Oprișescu • Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Brașov (Brașov) • România
Profilul de formare european, pe înțelesul părinților
Anamaria Coroian • Colegiul Național Gheorghe Lazăr, Sibiu (Sibiu) • România
Relația dintre educația parentală și particularitățile sociabilității preșcolarului
Aurelia Chioibas • C.J.R.A.E. Ialomița (Ialomiţa) • România