Dezvoltare personală – Revista Profesorului

Activități didactice de reducere a deficitului de conștientizare motivațional-afectivă a gândirii operante
Irina Botici • Colegiul National Pedagogic Regina Maria, Deva (Hunedoara) • România
Diversitatea culturală în educație: provocări și oportunități
Daniel Alexandru • Școala Gimnazială Dr. Mioara Mincu, Conțești (Dâmboviţa) • România
Vîgotski și comunicarea din cadrul învățării colaborative
Adelin Stanciu • Liceul Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași (Iaşi) • România
Câteva tipuri de lectură în viața elevilor
Adelina-Nectara Chiru • Școala Gimnazială Înv. Clemența Beșchea, Căpăţâneşti (Buzău) • România
Beneficiile activităților extracurriculare în dezvoltarea elevilor
Anca Simona Popa • Școala Gimnazială Nr. 97 (Bucureşti) • România
Reglarea emoțională la vârsta preșcolară
Delia Ioana Belean • Grădinița cu Program Prelungit Căsuța Fermecată, Gherla (Cluj) • România
Cum să eliminăm stereotipurile de gen din timpul jocului. Jocuri incluzive pentru toți copiii
Mirabela Calmiciuc • Școala Gimnazială, Buciumeni (Dâmboviţa) • România
Lecția de tip dilemă
Marilena Pavelescu • Școala Gimnazială Mihai Viteazul, Târgoviște (Dâmboviţa) • România
Identitatea adolescenților în mediul virtual
Eva Mihaela Dumitru • Universitatea din București, Facultatea de Psihologie și Științele Educației (București) • România
Este sancțiunea o cale eficientă de educare a copilului care manifestă un comportament-problemă?
Mihaela Ivan • Școala Gimnazială Nr. 174 Constantin Brâncuși (Bucureşti) • România
Valorificarea inteligențelor multiple în cadrul orelor de matematică în învățământul primar
Julianna Szabo • Școala Gimnazială Kájoni János, Ciceu (Harghita) • România
Leadershipul colectiv în organizațiile școlare – construirea unei culturi de responsabilitate și colaborare
Mariana Deleanu • Școala Gimnazială Iustin Pîrvu, Poiana Teiului (Neamţ) • România
Metode și tehnici de gestionare a stresului profesional
Andreea Mădălina Codreanu • Liceul Teoretic Constantin Angelescu, Ianca (Brăila) • România
Dezvoltarea competențelor emoționale – element fundamental în dezvoltarea personală și profesională
Florentina Emilia Gheorghe • Grădinița cu Program Prelungit Raza de Soare, Târgoviște (Dâmboviţa) • România
Cercetare privind rolul comunicării manageriale în motivarea cadrelor didactice
Cornelia Păncescu • Școala Gimnazială Nr. 1, Matca (Galaţi) • România
Studiu privind necesitatea elaborării de strategii pentru dezvoltarea personală a cadrului didactic
Liliana Ștefănică • Liceul Tehnologic Vasile Sav, Roman (Neamţ) • România