Integrarea artelor în proiecte interdisciplinare. Conectarea cunoștințelor cu emoțiile pentru o învățare eficientă Lorena Topcsov • Școala Gimnazială de Arte Nr. 5 (Bucureşti) • România
EQ sau coeficientul de inteligență emoțională Maria Gavriș • Școala Gimnazială Dacia, Oradea (Bihor) • România
Reglarea emoțională la vârsta preșcolară Delia Ioana Belean • Grădinița cu Program Prelungit Căsuța Fermecată, Gherla (Cluj) • România
