Substratul neurofiziologic al comportamentului agresiv în rândul preadolescenților
Lectura psihoeducativă ca instrument de prevenție și intervenție a violenței școlare
Două ore cu pauză
Aspecte teoretice ale abordării terapeutice. Învățarea socială
Transpunerea educației rațional-emotivă și comportamentală în cadru terapeutic
Categoria: Violență școlară
ISSN 2602-0068