Didactica limbii franceze – Revista Profesorului

Rolul textului literar în predarea limbii franceze
Nicoleta Mirela Feier • Școala Gimnazială Mircea Sântimbreanu, Brad (Hunedoara) • România
Sistemul de competențe promovat în curriculumul național. Un model de abordare la limba franceză
Ruxandra-Magdalena Manea • Colegiul Național Dr. Ioan Meșotă, Brașov (Brașov) • România
Resurse digitale folosite la ora de limba franceză în mediul online
Gabriela-Alexandra Constantin • Școala Gimnazială Nr. 150 (Bucureşti) • România
Metode interactive folosite în cadrul orelor de limba franceză
Dana Codreanu • Liceul Ștefan cel Mare, Codăești (Vaslui) • România
Metode interactive de educație formală: Multimedia în ora de limbă franceză
Dana Aruștei • Colegiul Tehnic Danubiana, Roman (Neamţ) • România
Exploatarea documentului sonor în ora de limba franceză
Anca Maria Antica • Școala Gimnazială Nr. 1, Pildești (Neamţ) • România
Dezvoltarea competențelor cheie prin activități de învățare la limba franceză
Cristina-Ioana Pricope-Damian • Școala Gimnazială Dolhești (Iaşi) • România