Pledoarie pentru un curriculum de inteligență emoțională Elena-Monica Munteanu • Colegiul Național Pedagogic Ștefan cel Mare, Bacău (Bacău) • România
Abordarea sistemică la chimie și evaluarea gândirii sistemice Iulia Băbuțan & Roxana Timofte • Universitatea Babeș-Bolyai, Cluj-Napoca (Cluj) • România
Abordări în dezvoltarea literației elevilor Cornelia Bârlea • Colegiul Național de Informatică Carmen Sylva, Petroșani (Hunedoara) • România
Studiu privind factorii determinanți ai învățării limbilor străine Cristina Budeanu • Școala Gimnazială Mihail Sadoveanu, Bacău (Bacău) • România
Mai mult decât profesori Diana Aghiorghiesei • Centrul Județean de Resurse și de Asistență Educațională, Botoșani (Botoşani) • România
Despre coduri de etică și formarea unei mentalități deschise în instituțiile școlare Elena Drăghiceanu • Liceul Teologic Episcop Melchisedec, Roman (Neamţ) • România