Dinamica relației profesor-elev în perioada postpandemicăAdriana Rotar • Liceul Tehnologic Alexandru Borza, Cluj-Napoca (Cluj) • România
Influența învățării de acasă asupra relațiilor din grupului școlar (Studiu)Irina Petronela Scorțescu • Școala Gimnazială Alexandru Ioan Cuza, Roman (Neamț) • România
Profesori și elevi în mediul onlineAdelina-Roxana Grapă • Colegiul Național Economic Andrei Bârseanu, Brașov (Brașov) • România
Pandemie și învățământGheorghe Crăciun • Colegiul National Ion Luca Caragiale, Ploiești (Prahova) • România
Revista Profesorului
Revista Profesorului