Utilizarea jurnalului ca instrument de reflecție în cadrul poveștilor psihoeducative. Studiu de caz: Girafele nu știu să danseze, de Giles Andreae Andrada Mazilu • Liceul Teoretic Nikolaus Lenau, Timișoara (Timiş) • România
Elevi motivați prin învățare activă: Ghid metodic de bune practici privind utilizarea metodelor și tehnicilor interactive, inovative de predare, învățare, evaluare Nicoleta Olcott • Colegiul Tehnic Matei Basarab, Caracal (Olt) • România