Categoria: Învățământ gimnazial

Didactica limbii franceze în era digitală: Percepții, dificultăți și impactul inteligenței artificiale la clasa a VII-a (Studiu)
Angela Bogdan • Școala Gimnazială Nedelcu Chercea, Brăila (Brăila) • România
De la reprezentare geometrică la demonstrație. O perspectivă asupra formării raționamentului geometric la clasa a VI-a
Marina-Mirela Lungu • Școala Gimnazială Mircea Sântimbreanu (București) • România
Tranziția elevilor de la ciclul primar la ciclul gimnazial
Andriana Georgeta Stanciu • Școala Gimnazială, Merei (Buzău) • România
Substratul neurofiziologic al comportamentului agresiv în rândul preadolescenților
Corneliu Dragomir • Școala Gimnazială, Dumbrăvița (Timiș) • România
Studiu privind adecvarea textelor suport din manualele digitale de limba și literatura română destinate ciclului gimnazial pentru elevii cu CES și potențialul lor de adaptare
Mihaela-Petronela Mezei • Școala Gimnazială Sfântu Ilie, Toplița (Harghita) • România
Formarea conceptului de număr rațional
Liviu Petruț Duță • Școala Gimnazială, Mogoșani (Dâmbovița) • România
Necesitatea educației pentru carieră la elevii de gimnaziu
Iulia Gherasim • Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională (Brașov) • România
Specificul activității de consiliere și orientare în carieră a elevilor de gimnaziu
Raluca Sihleanu • Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională (Vrancea) • România
Studiu privind predarea interdisciplinară la ciclul gimnazial
Andreea Ciotău • Școala Gimnazială Vasile Mitru, Tașca (Neamț) • România