Lectura psihoeducativă ca instrument de prevenție și intervenție a violenței școlare Andrada Mazilu • Liceul Teoretic Nikolaus Lenau, Timișoara (Timiş) • România
Utilizarea jurnalului ca instrument de reflecție în cadrul poveștilor psihoeducative. Studiu de caz: Girafele nu știu să danseze, de Giles Andreae Andrada Mazilu • Liceul Teoretic Nikolaus Lenau, Timișoara (Timiş) • România
